{"id":3171,"date":"2023-01-11T22:44:50","date_gmt":"2023-01-11T20:44:50","guid":{"rendered":"http:\/\/ticaspoderosas.com\/?p=3171"},"modified":"2023-03-05T15:22:03","modified_gmt":"2023-03-05T13:22:03","slug":"rose-marie-ruiz-enamorada-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ticaspoderosas.com\/index.php\/rose-marie-ruiz-enamorada-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Rose Marie Ruiz, enamorada de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:22px\"><strong>Por: Daniel Zueras<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap\">Rosa Marie Ruiz naci\u00f3 en Guadalupe, San Jos\u00e9, pero con apenas ocho d\u00edas sus pap\u00e1s la llevaron a vivir a una finca de ganado con bosques, pastizales, acequias\u2026 Jugaba con su hermano menor, con las gallinas, a tirarse en el zacate, a mirar a las nubes y a ver los ojos de las vacas\u2026&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed vivi\u00f3 hasta que cumpli\u00f3 siete a\u00f1os, cuando fue a la escuela Rep\u00fablica de Per\u00fa, en San Jos\u00e9, hasta sexto grado y despu\u00e9s en el Mar\u00eda Auxiliadora. Para ella fue un cambio muy fuerte, de la libertad total a estar m\u00e1s vigilada por sus profesoras y sus pap\u00e1s. Todav\u00eda hoy recuerda a dos maestras fabulosas que la formaron en conocimiento, en disciplina y en compartir.<\/p>\n\n\n\n<p>Inici\u00f3 su carrera universitaria en Qu\u00edmica, en la Universidad de Costa Rica (UCR), pero termin\u00f3 esos estudios en la Universidad Iberoamericana en M\u00e9xico, ya que su padre se traslad\u00f3 all\u00ed por su trabajo. En su clase hab\u00eda 100 hombres y tan solo tres mujeres. Le toc\u00f3 abrir muchas puertas que hasta ese momento estaban cerradas para ellas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"724\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ-724x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3172\" srcset=\"http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ-724x1024.jpg 724w, http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ-212x300.jpg 212w, http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ-768x1086.jpg 768w, http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ-1086x1536.jpg 1086w, http:\/\/ticaspoderosas.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/ROSE-MARIE-RUIZ.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Visita el Instagram de la ilustradora:<\/em> <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/noeaudisio.art\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Noelia Audisio<\/strong><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Ya de vuelta en Costa Rica, se gradu\u00f3 del Profesorado de Educaci\u00f3n en 1972. Su visi\u00f3n de la educaci\u00f3n fue muy integral y decidi\u00f3 dar clases en el Liceo de Costa Rica y en el Colegio de Se\u00f1oritas. La qu\u00edmica fue su veh\u00edculo para acercarse a los j\u00f3venes. Despu\u00e9s entr\u00f3 a impartir lecciones de Qu\u00edmica General en la Universidad Nacional (UNA), donde coordin\u00f3 la reestructuraci\u00f3n de dicha c\u00e1tedra y otros muchos cambios en la UNA, que estaba reci\u00e9n fundada.<\/p>\n\n\n\n<p>Todo ese camino recorrido sirvi\u00f3 para ser electa como la primera rectora de una Universidad estatal de Costa Rica, la UNA, entre 1989 y 1995 (y primera mujer en Latinoam\u00e9rica). Fue un cargo que al principio no quer\u00eda, pero que acept\u00f3 y desde el que inici\u00f3 una reforma profunda del sistema educativo universitario. Despu\u00e9s, se implic\u00f3 en diversas instituciones relacionadas en la lucha contra la pobreza, adem\u00e1s de liderar programas en favor de madres adolescentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfC\u00f3mo recuerda su infancia, su juventud?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nac\u00ed en la ciudad, en San Jos\u00e9, en Guadalupe, pero a los ocho d\u00edas me llevaron para una finca que mi pap\u00e1 ten\u00eda de producci\u00f3n de ganado de leche,&nbsp; que ahora es muy cercana a la ciudad, pero en ese momento era muy lejana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Era dif\u00edcil llegar ah\u00ed, entonces, sal\u00edamos poco. Hab\u00eda bosques, pastizales, riachuelos. No hab\u00eda otras personas, ni chiquitos con los que jugar. Yo ten\u00eda un hermano a\u00f1o y medio menor, con \u00e9l jugaba, con las gallinas, al bosque\u2026 Fue una \u00e9poca de libertad y responsabilidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Luego fuimos a Barrio Escalante, que era puro cafetal. Ten\u00edamos bastante libertad, pero tambi\u00e9n ten\u00edamos nuestras responsabilidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Fue una infancia muy buena verdad, con mucha autoridad de un padre muy restrictivo y una madre que era amorosa, pero respetaba siempre las decisiones de mi pap\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s ya entr\u00e9 al colegio al colegio Mar\u00eda Auxiliadora, en San Jos\u00e9, donde tambi\u00e9n aprend\u00ed mucho de las Hermanas Salesianas en cuanto a disciplina, compromiso con el trabajo, solidaridad, compa\u00f1erismo y tambi\u00e9n rigurosidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Algo muy importante es que en el colegio las compa\u00f1eras que ten\u00eda \u00e9ramos bastante amistosas. No me acuerdo haber tenido cosas, que despu\u00e9s vi con mis hijos, de competencia entre nosotras. \u00c9ramos bastante solidarias y muy unidas.<\/p>\n\n\n\n<p>Ah\u00ed ya viv\u00edamos en el barrio, ten\u00eda amigas y amigos. Era un barrio muy nuevo, entonces hab\u00eda muchos ni\u00f1os y muchos adolescentes cuando crecimos. Fue una \u00e9poca muy hermosa, de mucho juego en la calle, de muchas travesuras inocentes, de tocar los timbres y salir corriendo\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfPor qu\u00e9 se fue a vivir a M\u00e9xico?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ingres\u00e9 a la Universidad de Costa Rica, iba a estudiar Qu\u00edmica. Despu\u00e9s de eso, a mi pap\u00e1 lo nombraron en Naciones Unidas, en un organismo para trabajar con las cooperativas. \u00c9l fue el fundador de muchas cooperativas muy importantes en el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos fuimos a M\u00e9xico y la Licenciatura en Qu\u00edmica la hice en la Universidad Iberoamericana, en una universidad privada regentada por Jesuitas, tambi\u00e9n rigurosa, estricta.<\/p>\n\n\n\n<p>La cantidad de cr\u00e9ditos que tuve que llevar ah\u00ed es inimaginable. Ha sido una vida de alegr\u00eda, pero tambi\u00e9n de esfuerzo y de rigurosidad y disciplina.<\/p>\n\n\n\n<p>All\u00ed me toc\u00f3 abrir campos en donde estaban cerradas las puertas para las mujeres. No fue una tarea f\u00e1cil, no me propon\u00eda abrir los campos. En M\u00e9xico \u00e9ramos 103 estudiantes de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, qu\u00edmica y qu\u00edmica farmacobi\u00f3loga, de las cuales eran 100 hombres y 3 mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p>El director del laboratorio de investigaci\u00f3n -estando yo en cuarto&nbsp; o quinto a\u00f1o de carrera- me contrat\u00f3 como asistente y \u00e9l se preocupaba mucho por la tesis que estaba yo haciendo, que era una s\u00edntesis org\u00e1nica de un producto natural que los indios Yaquis usan para curar enfermedades ven\u00e9reas-. Me ayud\u00f3 much\u00edsimo y siempre me dec\u00eda: \u201cyo siento como que estoy perdiendo el tiempo, porque uno con las mujeres, nunca sabe\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Yo estaba casada, me cas\u00e9 al terminar mi primer a\u00f1o de carrera de Qu\u00edmica. Me toc\u00f3 hacer toda la carrera casada, eso fue muy dif\u00edcil tambi\u00e9n, pero tambi\u00e9n un reto que ayuda a superar obst\u00e1culos. En aquel tiempo esa universidad no aceptaba a mujeres casadas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfFue muy dif\u00edcil abrirse camino? \u00bfSigue pasando en las \u00e1reas STEM?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista con Rose Marie Ruiz: \u00bfFue muy dif\u00edcil abrirse camino? \u00bfSigue pasando en las \u00e1reas STEM?\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/a2Ofyr7X4_4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfC\u00f3mo super\u00f3 esas dificultades? \u00bfC\u00f3mo fue su camino despu\u00e9s?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista con Rose Marie Ruiz: \u00bfC\u00f3mo super\u00f3 esas dificultades? \u00bfC\u00f3mo fue su camino despu\u00e9s?\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JrNRnRYcpAc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfC\u00f3mo arranc\u00f3 su trabajo en la UNA?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uno cree que uno va definiendo, pero la verdad que lo que pasa lo que va haciendo es viviendo. Empec\u00e9 a trabajar en la Universidad Nacional en 1977, muy cerca de la fundaci\u00f3n en la Escuela de Qu\u00edmica, en el Departamento de Qu\u00edmica. Llegaba de trabajar en el Liceo de Costa Rica con una acci\u00f3n para mejorar el aprendizaje y la ense\u00f1anza de la ciencia, como una fortaleza. No para saber qu\u00edmica, matem\u00e1ticas o f\u00edsica, sino para utilizar la ciencia como una herramienta para tomar decisiones en la vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Al llegar a la Universidad Nacional me toc\u00f3 revisar y reestructurar la c\u00e1tedra de Qu\u00edmica General y empec\u00e9 a ver la dificultad es que ten\u00edan los estudiantes para pasar en los cursos de qu\u00edmica; y tambi\u00e9n a integrar la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnol\u00f3gico y el Ministerio de Educaci\u00f3n P\u00fablica en una acci\u00f3n unitaria que nos permitiera reformular los programas, libros, unidades did\u00e1cticas para los estudiantes\u2026 Se hizo todo un trabajo en el \u00e1rea de extensi\u00f3n de la Universidad Nacional, tuvimos logros muy claros evaluando, trabajando con un programa en ciencias que fuera adecuado, respetando el error y yendo de lo cercano a lo lejano, de lo simple a lo complejo&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed estuve varios a\u00f1os. Yo ten\u00eda 34 a\u00f1os y don Edwin Le\u00f3n (entonces rector de la UNA) me llev\u00f3 a la Vicerrector\u00eda de Extensi\u00f3n. Estaba incapacitada, hab\u00eda tenido a mi \u00faltimo hijo, el quinto.&nbsp; No es solo la cosa profesional es tambi\u00e9n la mujer, madre, esposa y socialmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Con cinco hijos hay que correr de ac\u00e1 para all\u00e1,&nbsp; es un reto grande. Cuando don Edwin me llam\u00f3 para eso, me negu\u00e9 de todas las posibles maneras. Quer\u00eda estar en Qu\u00edmica, en mi programa de mejoramiento de la ense\u00f1anza de la qu\u00edmica. No hubo forma, le dije que si uno de mis hijos me necesitaba estando en una reuni\u00f3n muy importante, yo iba a salir. \u00c9l me contest\u00f3: \u201c\u00bfQui\u00e9n le dijo que usted va a hacer 40 horas nalga?\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed llegu\u00e9, llorando, a la Vicerrector\u00eda de Extensi\u00f3n. Por dos razones: una, por dejar el programa, la escuela y la facultad; y segundo, porque ten\u00eda pavor, un miedo terrible de llegar a ser conductora del \u00e1rea.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ten\u00eda apenas cinco a\u00f1os de estar trabajando en la universidad, con gente muy destacada en las \u00e1reas de extensi\u00f3n. La UNA es una universidad que se crea abierta y en servicio a las comunidades menos favorecidas, en donde la extensi\u00f3n jugaba un papel diario principal. Es una universidad no napole\u00f3nica, sino en contacto con la realidad y conducir esa \u00e1rea era un gran reto. Empec\u00e9 con mucho miedo, pero eso me ayud\u00f3 a traer a mucha gente. No importaba su color pol\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n<p>La universidad estaba cre\u00e1ndose con gente muy joven, con un modelo muy abierto y entonces tambi\u00e9n los partidos pol\u00edticos hac\u00edan su agosto dentro de la universidad&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ten\u00edamos una universidad dicot\u00f3mica. Si usted estaba en esta l\u00ednea sentado con este, ya era un traidor porque se sent\u00f3 con el de enfrente. \u00bfC\u00f3mo \u00edbamos a construir una universidad as\u00ed? Era imposible, el mundo acad\u00e9mico es uni\u00f3n de diversidades, por eso se llama universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Se articul\u00f3 un proceso que no importaba de qu\u00e9 sector pol\u00edtico ven\u00eda, sino que estaban interesados en servir.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esto es muy importante en lo que viene despu\u00e9s. Don Edwin se fue como ministro de Trabajo de don Oscar Arias, que gan\u00f3 la presidencia (1986-1990). Y entonces, \u00bfqu\u00e9 hacemos? Necesit\u00e1bamos un rector y hab\u00eda que elegirlo. Y resulta que varias personas vinieron a hablar conmigo. Pero yo era demasiado joven y no ten\u00eda un curr\u00edculum que garantizara una rector\u00eda de una universidad como esa, no quise aceptar y ped\u00ed que buscaran a alguien de peso.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero s\u00ed que particip\u00e9 en el proceso electoral, buscando a la persona adecuada. Buscamos gente muy valiosa y vino don Carlos Araya Pochet -que era un historiador, una persona con un gran curr\u00edculum acad\u00e9mico y de gran prestigio- y me propuso que yo fuera la segunda autoridad de la Universidad, que tambi\u00e9n es por elecci\u00f3n de toda la comunidad universitaria.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fui la primera mujer elegida en esa posici\u00f3n, con una batalla terrible interna de uno de los partidos pol\u00edticos, fue muy dif\u00edcil para m\u00ed. A la gente le da miedo ser conducida por una mujer; y a pesar de que me reconoc\u00edan valores importantes de di\u00e1logo, de encuentro, de construcci\u00f3n, de creatividad -de un mont\u00f3n de cualidades que no eran m\u00edas, sino del grupo total-.<\/p>\n\n\n\n<p>Una universidad como la nuestra, con un modelo abierto, necesita integrar en la acci\u00f3n la investigaci\u00f3n, la extensi\u00f3n y la docencia. No se trata de ir a ense\u00f1ar, se trata de trabajar con las comunidades, con las organizaciones de base y con las instituciones del estado buscando soluciones a un determinado problema. No es: \u201cYo voy a ense\u00f1ar y usted c\u00e1llese, porque el que tiene el conocimiento soy yo\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Yo era la cabecilla del grupo. La tarea fue reconocida y el Consejo Universitario me hab\u00eda encargado trabajar la reforma institucional, ten\u00edamos que cambiar el estatuto que el padre N\u00fa\u00f1ez hab\u00eda creado, que estaba muy bien para esa \u00e9poca (el padre N\u00fa\u00f1ez ten\u00eda clar\u00edsimo el modelo de universidad, pero una por una raz\u00f3n de pesos y contrapesos la comunidad le impuso un modelo estructural napole\u00f3nico) Entonces, era una universidad abierta con un mamotreto administrativo y hab\u00eda que aligerar eso. Se logr\u00f3 reducir en dos terceras partes la estructura acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s de eso me volvieron a hablar de la Rector\u00eda. Me llam\u00f3 la atenci\u00f3n que ven\u00edan gente desde la izquierda hasta la derecha, pidi\u00e9ndome que me lanzara a la candidatura. Convoqu\u00e9 a 14 personas a una reuni\u00f3n en mi casa y se sorprendieron de verse all\u00e1. Les ped\u00ed que dijeran ah\u00ed lo que me hab\u00edan dicho personalmente a m\u00ed cada uno y lo que era com\u00fan es que est\u00e1bamos hartos de la ideolog\u00eda manejando la Academia.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero la U tambi\u00e9n produc\u00eda cosas buen\u00edsimas acad\u00e9micamente, entonces, todo lo valioso acad\u00e9mico se nos iba por el r\u00edo de la dicotom\u00eda. Dijeron: \u201cHagamos un proceso de convocatoria para generar un proyecto universitario para el momento actual, rompiendo los esquemas viejos que tenemos\u201d. Eso fue antes de la ca\u00edda del muro de Berl\u00edn, antes de que se rompiera la dicotom\u00eda mundial entre izquierdas y no izquierdas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fue un proceso de dos a\u00f1os trabajando en el proyecto y cuando ya se iba acercando la elecci\u00f3n del rector no hab\u00eda candidato, lo que hab\u00eda era un proceso, un movimiento institucional que s\u00ed, yo coordinaba, pero yo no era la candidata en el momento.<\/p>\n\n\n\n<p>Gan\u00e9 la elecci\u00f3n, que fue dur\u00edsima,&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfHubo una reacci\u00f3n de la comunidad universitaria?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista con Rose Marie Ruiz:  \u00bfHubo una reacci\u00f3n de la comunidad universitaria?\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HfZolj2jZVo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00bfC\u00f3mo ve hoy a las universidades estatales y el futuro de las mismas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista con Rose Marie Ruiz:\u00bfC\u00f3mo ve hoy a las universidades estatales y el futuro de las mismas?\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9pitaBrtw2c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Aparte de la de su carrera universitaria ha estado en el mundo de la pol\u00edtica, donde se destac\u00f3 en pro del desarrollo comunitario. \u00bfCosta Rica se ha estancado en los \u00faltimos a\u00f1os, hemos conseguido superar el asistencialismo y avanzar hacia el desarrollo humano?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No nos hemos estancado. Hay algo que a m\u00ed me llama la atenci\u00f3n de los costarricenses; se les ha grabado en el coraz\u00f3n, la solidaridad y la posibilidad de empujar la pir\u00e1mide social incorporando a los que est\u00e1n debajo de esa pir\u00e1mide al sistema, para que puedan accesar a los programas universales.<\/p>\n\n\n\n<p>Si usted tiene la pir\u00e1mide aqu\u00ed y aqu\u00ed tiene una pobreza extrema, ellos no tienen ni siquiera posibilidad de ingresar a la escuela, al sistema de salud, al sistema laboral, al sistema de vivienda\u2026, pero si usted trabaja con esa pobreza, si usted lo incorpora, usted tiene la posibilidad de generar un avance de todo el pa\u00eds para arriba.<\/p>\n\n\n\n<p>La pregunta es qu\u00e9 necesita la gente mientras se le dan herramientas para que pueda trabajar y para que pueda desarrollarse como un ser humano pleno. Hay que ayudar en el momento inicial, pero lo que yo vi en varios gobiernos es que ligaron la ayuda asistencial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Bueno, hay unos sectores que son los adultos mayores y los ni\u00f1os que es aparte; pero los otros, los que est\u00e1n en proceso de pobreza y que tienen necesidades muy serias, a m\u00ed lo que me pareci\u00f3 important\u00edsimo, cuando trabaj\u00e9 en el <a href=\"https:\/\/www.imas.go.cr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">IMAS<\/a> (<em>Instituto Mixto de Ayuda Social, del que fue presidenta entre 1995 y 1998, durante la administraci\u00f3n Figueres Olsen. N. del R.<\/em>), fueron los programas que le daban ayuda condicionado a una capacitaci\u00f3n en formaci\u00f3n humana, en autoestima, en valores, en procesos productivos\u2026 Esto, porque se un\u00edan todas las instituciones del Estado, se capacitaba a los campesinos\u2026 Se construyeron no s\u00e9 cu\u00e1ntas aulas, se iba por las comunidades d\u00e1ndoles el recurso para que ellos construyeran las aulas, los puentes, los caminos o lo que fuera, a cambio de tres o cuatro horas de capacitaci\u00f3n y detener los hijos en la escuela, de tener los certificados de salud de las vacunas\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>No tiene idea de las maravillas que esas comunidades construyeron. Pusieron su mano de obra, pero tambi\u00e9n estaban comprometidos y se les pagaba una especie de incentivo, digamos, por hacer ese trabajo. Ten\u00edan, en vez de una d\u00e1diva, algo que se ganaban. La capacitaci\u00f3n y la seguridad de que los ni\u00f1os estaban en la escuela, programas de mujeres, jefas de hogar, programas de madres adolescentes, programas de desarrollo comunitario concreto, aulas\u2026 Entre todos se constru\u00eda, la comunidad trabajaba, se le daba a los que necesitaban una especie de incentivo econ\u00f3mico y se pod\u00eda salir adelante.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema es cuando, en la asistencia que hay que dar, en algunos casos se convierte en la \u00fanica forma de ayuda y pasamos al asistencialismo. Creo que Costa Rica tiene ejemplos, en diferentes gobiernos, de programas y proyectos que fueron exitosos para salir de la pobreza.<\/p>\n\n\n\n<p>Lo que pasa es que es dif\u00edcil trabajar eso en la pol\u00edtica. Porque la gente lo que quiere es repartir y ganar votos. Y aqu\u00ed no se trata de esto, se trata de otra cosa.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero s\u00ed soy muy optimista de lo que en realidad el pa\u00eds tiene como experiencia, durante muchos a\u00f1os, de producci\u00f3n en superaci\u00f3n de la pobreza. Pero la gente dice: \u201c\u00bfPor qu\u00e9 no cambia el porcentaje de pobreza? \u00bfPor qu\u00e9 siempre tenemos un 20-21 %?\u201d. Pues porque eso es movible. Usted tiene la l\u00ednea de pobreza aqu\u00ed, pero algunos salen de la pobreza y ah\u00ed van para arriba y otros vuelven a caer en la pobreza.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero en Am\u00e9rica Latina se sorprend\u00edan de c\u00f3mo Costa Rica enfocaba el asunto de la superaci\u00f3n de la pobreza con el fondo de Asignaciones Familiares y el IMAS como instituci\u00f3n. Y otra cosa que llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n es que las asociaciones de desarrollo en nuestro pa\u00eds (y era un caso \u00fanico) pod\u00edan recibir recursos del Estado para poder trabajar en la construcci\u00f3n de estas cosas que le digo. Eso no es com\u00fan, que yo (el Estado) le pague un incentivo salarial y usted construya el puente. Ya hab\u00edamos hecho c\u00e1lculos de cu\u00e1nto le costaba a la comunidad construir, contra lo que hubiera costado hacer eso contratado por licitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Por supuesto que fui muy privilegiada de conducir las dos instituciones que don Jos\u00e9 Figueres cre\u00f3 para superar la pobreza, la Universidad Nacional y el Instituto Mixto de Ayuda Social. Las leyes de ambas son muy parecidas, fueron ideadas por el mismo grupo de personas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Figueres pens\u00f3 que la pobreza es totalmente posible superarla y es necesario crear otra instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior que reciba a los sectores que no estaban ingresando a la Universidad de Costa Rica en ese momento y para eso se cre\u00f3 la UNA. Me toc\u00f3 conducir las dos instituciones como un regalo de la vida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por: Daniel Zueras Rosa Marie Ruiz naci\u00f3 en Guadalupe, San Jos\u00e9, pero con apenas ocho d\u00edas sus pap\u00e1s la llevaron a vivir a una finca de ganado con bosques, pastizales, acequias\u2026 Jugaba con su hermano menor, con las gallinas, a tirarse en el zacate, a mirar a las nubes y a ver los ojos de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":3173,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[392],"tags":[65,967,1018,1015,447,966,1016,1017],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.2.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Rose Marie Ruiz, enamorada de la educaci\u00f3n - Ticas poderosas<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"http:\/\/ticaspoderosas.com\/index.php\/rose-marie-ruiz-enamorada-de-la-educacion\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Rose Marie Ruiz, enamorada de la educaci\u00f3n - 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